به گزارش ایسنا، سید محمد بطحائی در ویدئویی که در شبکه‌های مجازی منتشر شده است، سه وعده جدی به مردم داد و اظهار کرد: در آستانه دوره جدید خدمتم در آموزش و پرورش سه قول جدی به مردم و همکارانم می‌دهم.
وی افزود: نخست اینکه از همین امروز تحول در نظام آموزش و پرورش را بر اساس سند تحول بنیادین با جدیت آغاز می‌کنم.
دومین قول بطحایی تربیت نسلی متدین بود که در این باره گفت: دوم اینکه برای تربیت نسلی متدین، اخلاقی، کارآفرین و با نشاط همه تلاش خود را بکار می‌گیرم.
وزیر جدید آموزش و پرورش ادامه داد: سوم اینکه به عنوان نماینده یک میلیون و ۷۰۰ هزار معلم شاغل و بازنشسته فرهیخته در هیئت دولت، همه همت و تلاش خود را برای ارتقای معیشت و منزلت آنها بکار می‌گیرم.
همچنین وزیرآموزش وپرورش دربدو ورود به ساختمان مرکزی آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش و پرورش زیرساخت نیروی انسانی همه دستگاه‌ها و نهادهای کشور را آماده می کند و سرمایه ارزشمند آن، نیروی انسانی کارآمد و توانمند است، گفت: با اتکاء به نیروی انسانی توانمند در آموزش و پرورش، می توانیم بر بسیاری از مشکلات فائق آییم.
وی در بدو ورود به ساختمان مرکزی این وزارتخانه و در دیدار با جمعی از معاونان، مدیران و کارشناسان حوزه ستادی، اظهارکرد: یکی از پشتوانه های اصلی پذیرش مسئولیت، وجود نیروهای فعال و کارآمد است، این موضوع را درجریان ارائه برنامه های خود درکمیسیون ها و فراکسیون‌های مختلف مجلس شورای اسلامی، بارها اعلام کردام.
وی با بیان اینکه سایردستگاه های اجرایی همواره از نیروهای آموزش وپرورش برای پست های مختلف مدیریتی استفاده می کنند، تصریح کرد: درحال حاضر، آموزش وپرورش با مسائل و مشکلات فراوانی مواجه است، اینجانب یقین دارم با کمک و همکاری معلمان، مدیران وکارشناسان و با حمایت مجلس شورای اسلامی و دولت می‌توانیم در راستای اجرای سند تحول بنیادین و دستیابی به چشم اندازهای نوین آموزش وپرورش مترقی حرکت کنیم.
عضوکابینه دولت دوازدهم، رأی نمایندگان مجلس به وزیر را رأی کلیت آموزش وپرورش عنوان کرد و گفت: رأی بالای نمایندگان، مسئولیت را برای اینجانب سنگین‌تر می‌کند، قطعاً هرقدر آموزش وپرورش با کیفیت مطلوب‌تر به دانش آموزان ارائه شود، بسیاری از مشکلاتی که امروز با آن مواجه هستیم، رخ نخواهد داد.
بطحایی ادامه داد: باید تلاش کنیم در مدارس به دانش آموزان، موضوعاتی آموزش داده شود تا نیازهای جامعه را مرتفع کند.
- 17
- 4
