به گزارش ایرنا از پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، دکتر 'محمدجواد دهقانی' افزود: به این ترتیب جمهوری اسلامی ایران در بین ۲۵ کشور برتر تولید کننده کمیت علم دنیا حائز رتبه نخست رشد کمیت تولید علم دنیا شده است. براساس پایگاه آی.اس.آی ۸۵ درصد از علم دنیا توسط همین ۲۵ کشور تولید می شود.
وی افزود: در سال ۲۰۱۵ میلادی کمیت تولید علم دنیا ۲ میلیون و ۵۶۰ هزار و ۳۳۴ بود. با وجود اینکه از سال ۲۰۱۷ میلادی چندین ماه سپری شده است، اما هنوز اطلاعات سال ۲۰۱۶ میلادی تکمیل نشده است. تا حال حاضر در سال ۲۰۱۶ میلادی تعداد ۲ میلیون و ۵۲۶ هزار و ۸۱۱ مدرک در پایگاه آی.اس.آی ثبت شده است. بنابراین در مقایسه با سال ۲۰۱۵ میلادی رشد کمیت علم دنیا بیش از منفی یک درصد است.
دهقانی گفت: در سال های۲۰۱۱ ،۲۰۱۲ ، ۲۰۱۳ ، ۲۰۱۴ و ۲۰۱۵ میلادی تعداد مدارک ثبت شده برای جمهوری اسلامی به ترتیب برابر با ۲۹۰۸۵ ،۳۰۶۵۲ ، ۳۱۱۴۲، ۳۳۱۷۴، ۳۷۹۸۶ و ۴۳۲۹۲ مورد است و بنابراین میزان رشد علمی در سال های ۲۰۱۲ ، ۲۰۱۳ ، ۲۰۱۴ ، ۲۰۱۵ و ۲۰۱۶ نسبت به سال قبل از آن به ترتیب برابر با ۵.۲ ( پنج ممیز دو دهم) ، ۱.۶ (یک ممیز شش دهم) ، ۶.۵ ( شش ممیز نیم)، ۱۴.۵ ( چهارده ممیز نیم) و ۱۴ درصد است. بدین ترتیب جمهوری اسلامی ایران در ۲ سال اخیر بالاترین میزان رشد کمیت تولید علم را در طول پنج سال گذشته داشته است.
وی ادامه داد: براساس پایگاه استنادی آی.اس.آی، در سال های۲۰۱۳، ۲۰۱۴ ، ۲۰۱۵ و ۲۰۱۶ میلادی میزان سهم ایران از کمیت تولید علم دنیا نیز به ترتیب برابر با ۱.۳۳ ( یک ممیز سی و سه )، ۱.۳۸( یک ممیز سی و هشت) ، ۱.۴۸( یک ممیز چهل و هشت) و ۱.۷۷ ( یک ممیز هفتاد و هفت) درصد بوده که از این نظر نیز رشد نسبتا مناسبی داشته به طوری که در سال ۲۰۱۶ میلادی بالاترین سهم تولید علم را درطول ۱۵ سال اخیر داشته است.
به گفته سرپرست پایگاه استنادی علوم جهان اسلام، جمهوری اسلامی ایران از نظر کمیت تولید علم در سال ۲۰۱۶ میلادی تا این تاریخ رتبه ۱۷ دنیا را دارد که این رتبه برای اولین بار در طول ۶ سال گذشته بوده است. همچنین در سال ۲۰۱۵ میلادی ایران رتبه ۱۹ را داشت و بدین ترتیب درسال ۲۰۱۶ میلادی نسبت به سال قبل ۲ رتبه ارتقا داشته است.
دهقانی گفت: براساس اطلاعات مستخرج از پایگاه استنادی آی.اس.آی با مقایسه میزان رشد جمهوری اسلامی ایران در سال ۲۰۱۶ میلادی، با ۱۴ درصد رشد کمیت تولید علم در میان ۲۵ کشور برتر تولید کننده کمیت علم دنیا صدر نشین می باشد. بعد از جمهوری اسلامی ایران، کشور روسیه با ۹ درصد بیشترین رشد کمیت علم دنیا را داشته است. چین با چهار درصد در رتبه سوم قرار دارد و لهستان و ترکیه هرکدام با سه درصد رتبه در رتبه بعدی قرار گرفته اند.
دهقانی افزود: هر چند رشد کمیت علم یکی از شاخص های مورد توجه در توسعه علمی است، اما چنانکه مقام معظم رهبری نیز بر آن تاکید کرده اند، مهمترین مساله حال حاضر کشور، هدایت علم تولید شده در مسیر رفع نیازها است. بنابراین در عین توجه به کمیت تولید علم توجه به شاخص های اساسی شامل کیفیت تولید علم، دیپلماسی علمی و همچنین اثرگذاری اقتصادی و اجتماعی علم تولید شده اهمیت بسزائی دارند.
سنگ بنای مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری سال ۱۳۶۹در تفاهم نامه ای بین وزارت آموزش عالی وقت و فرهنگستان علوم جهان سوم نهاده شد و فعالیت آن تحت عنوان کتابخانه مرکز اطلاع رسانی علوم با مصوبه هیات وزیران در شهر شیراز آغاز شد.
در سال ۱۳۸۷ این کتابخانه به مرکز پژوهشی ارتقا یافت و ماموریت هایی همچون ایجاد نظام مبادله الکترونیک اطلاعات بین محققان ایرانی و منطقه ای در همه حوزه های علوم و فناوری، ساماندهی دانش مکتوب داخلی، برقراری ارتباط علمی با سازمان های بین المللی همچون سازمان علمی، فرهنگی و تربیتی ملل متحد (یونسکو)، سازمان همکاری های اقتصادی(اکو) و کنفرانس اسلامی، انتشار نشریات علمی، پژوهش در حوزه کتب و فناوری را دنبال کرده است.
این مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری علاوه بر ایجاد زیرساخت های ارائه خدمات به پژوهشگران دانشگاهی و غیردانشگاهی کشور، از طریق پایگاه اینترنتی https://ricest.ac.ir به بازدیدکنندگان به صورت اینترنتی خدمات ارائه می کند.
پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) نیز در ساختمان این مرکز مستقر است. این پایگاه استنادی پس از پایگاه های موسسه اطلاعات علمی (ISI) و اسکوپوس، سومین نظام استنادی جهان است که به ابتکار جمهوری اسلامی ایران و با تفاهم کشورهای عضو سازمان همکاری اسلامی (کنفرانس اسلامی سابق) شکل گرفته و به محققان منطقه، جهان اسلام و دیگر نقاط جهان خدمات علمی ارائه می کند.
- 19
- 6
