به گزارش ایسنا، با توجه به شرایط پیشآمده و ضرورت بازنگری در برنامه آزمونها، مرکز سنجش آموزش پزشکی زمان برگزاری ۶ آزمون را مشخص کرده و زمان برخی دیگر نیز متعاقباً اعلام خواهد شد.
بر این اساس، آزمون پذیرش دستیار رشتههای تخصصی بالینی پزشکی (دوره پنجاه و سوم) که پیشتر برای اردیبهشتماه برنامهریزی شده بود، در نیمه دوم تیرماه ۱۴۰۵ برگزار میشود. مرکز سنجش تأکید کرده است در صورت تداوم شرایط فعلی، احتمال اعمال تغییرات مجدد وجود دارد.
آخرین تغییرات اعلامشده آزمون ها:
آزمون صلاحیت بالینی پزشکی عمومی در تاریخ ۲۴ اردیبهشتماه ۱۴۰۵ برگزار خواهد شد.
آزمون زبان انگلیسی عمومی وزارت بهداشت (MHLE – دوره ۸۴) از ۲۷ فروردین به ۲۸ خردادماه ۱۴۰۵ منتقل شده است.
زمان برگزاری آزمون صلاحیت حرفهای پرستاری، اتاق عمل و هوشبری، آزمون غربالگری المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی (دوره هجدهم) و آزمون کارشناسی ارشد گروه علوم پزشکی ۱۴۰۵ متعاقباً اعلام میشود.
مرکز سنجش همچنین اعلام کرد که آزمونهای علوم پایه، پرهانترنی پزشکی و پایان دوره داروسازی که باید در اسفند ۱۴۰۴ برگزار میشد، لغو شده و صرفاً براساس سوابق تحصیلی ارزیابی خواهند شد.
در بخش دیگری از این تقویم، زمان آزمون دستیاری دندانپزشکی و ارتقای دستیاران دندانپزشکی نیز نیمه دوم شهریورماه ۱۴۰۵ اعلام شده است. سایر آزمونهایی که زمان آنها از تیرماه ۱۴۰۵ به بعد تعیین شده بود، طبق تقویم قبلی برقرار هستند؛ با این حال مرکز سنجش یادآور شده است که در صورت لزوم، امکان اعلام تغییرات جدید وجود دارد.
همچنین بر اساس اعلام مرکز سنجش آموزش پزشکی جهت تسهیل شرایط داوطلبان پنجاه و سومین دوره آزمون پذیرش دستیار تخصصی، ثبت نام در این آزمون از روز سه شنبه هشتم اردیبهشت ماه از طریق سایت این مرکز آغاز شد و تا روز یکشنبه ۲۰ این ماه ادامه دارد.
بر این اساس، متقاضیان پنجاه و سومین دوره آزمون پذیرش دستیار تخصصی با مطالعه دقیق مفاد دفترچه راهنمای آزمون، نسبت به ثبت نام در مهلت مقرر اقدام نمایند.
افرادی که هزینه آزمون را پرداخت وکد پیگیری دریافت کرده اند، ولی موفق به ثبت نام نشده اند، می توانند در این بازه زمانی ثبت نام خود را تکمیل نمایند.
بر اساس تاکید وزارت بهداشت در این بازه زمانی فقط ثبت نام جدید صورت می گیرد و ثبت نام کنندگان قبلی قادر به ویرایش نخواهند بود.
همچنین شورای عالی برنامهریزی علوم پزشکی وزارت بهداشت مصوباتی را برای تسهیل روند تحصیلی دانشجویانی که در نیم سال اول سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ با دروس ناتمام مواجه بودهاند، ابلاغ کرد. این مصوبات شامل امکان شرکت در آزمون دروس قبلی حتی با وجود استفاده از مرخصی تحصیلی و همچنین افزایش سقف واحد انتخابی برای دانشجویان مشروط است.
در پی بخشنامههای پیشین در خصوص امکان انتخاب واحد دانشجویان در نیمسال دوم تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ بدون گذراندن قطعی تمامی دروس نیمسال قبل، شورای معین شورای عالی برنامهریزی علومپزشکی، مصوبات جدیدی را جهت اجرای دستورالعملها تصویب و ابلاغ کرد:
دانشجویانی که در نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ از مرخصی تحصیلی استفاده کردهاند، کماکان مجاز به شرکت در آزمون دروس ناتمام خود از نیمسال قبلی در نیمسال جاری خواهند بود. این بند به دانشجویانی که نیاز به فرصت بیشتری برای آمادگی دارند، امکان میدهد تا بدون نگرانی از دست دادن فرصت آزمون، از مرخصی خود بهرهمند شوند.
وضعیت تحصیلی دانشجویانی که به دلیل ناتمام ماندن دروس در نیمسال اول ۱۴۰۵-۱۴۰۴، مشروط شدهاند، مورد بازنگری قرار گرفته است. این دسته از دانشجویان اجازه خواهند داشت تا در نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴، تعداد واحد بیشتری نسبت به سقف معمول انتخاب کنند؛ به طوری که سقف واحد انتخابی آنها از ۱۴ واحد به ۲۰ واحد افزایش مییابد. این اقدام با هدف کمک به جبران وضعیت تحصیلی و جلوگیری از طولانی شدن دوره تحصیل دانشجویان صورت گرفته است.
این مصوبات از تاریخ ابلاغ، لازمالاجرا بوده و انتظار میرود گامی مؤثر در جهت حمایت از دانشجویان و رفع موانع تحصیلی آنان باشد.
به دلیل شرایط ایجاد شده دبیرخانه شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی وزارت بهداشت تاکید کرد؛ صدور مجوز دفاع از پایان نامه دانشجویان دندانپزشکی عمومی منوط به قبولی در آزمون صلاحیت بالینی خواهد بود.
در این رابطه دکتر مهدی کدخدازاده، دبیر شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی خطاب به روسای دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی تاکید کرد؛ با توجه به سوالات مکرر دانشجویان دانشکده های دندانپزشکی مبنی بر تقدم و تأخر آزمون صلاحیت بالینی و دفاع از پایان نامه ها، به اطلاع می رساند که با توجه به آنکه باید بر اساس ماده ۸ و ۸۲ آیین نامه دوره دندانپزشکی عمومی آزمون صلاحیت بالینی در پایان مرحله دوم و پیش از دفاع از پایان نامه انجام شود، لذا یکی از پیش شرط های مجوز دفاع از پایان نامه قبولی در آزمون صلاحیت بالینی می باشد.
- 12
- 4
