شنبه ۰۱ اردیبهشت ۱۴۰۳
۰۱:۱۹ - ۱۷ مهر ۱۳۹۸ کد خبر: ۹۸۰۷۰۴۰۹۴
اخبار کنکور و آزمون ها

داوطلبان کنکور ۹۸ دست به دامان 'رئیس دستگاه قضا' شدند

داوطلبان کنکور و ابراهیم رئیسی,نهاد های آموزشی,اخبار آزمون ها و کنکور,خبرهای آزمون ها و کنکور
داوطلبان نظام قدیم کنکور ۹۸ در ادامه پیگیری‌های خود در اعتراض به شیوه ناعادلانه کنکور امسال و در نهایت بی‌توجهی مجلس و دیوان عدالت اداری به این تضییع حق، از حجت‌الاسلام رئیسی ریاست قوه قضائیه طلب استمداد کردند.

به گزارش تسنیم، در کنکور کارشناسی امسال، برای نخستین بار شیوه عجیبی برای طراحی سؤالات از منابع نظام جدید و قدیم به کار گرفته شد که همین مسئله اعتراضات گسترده داوطلبان گروه نظام قدیدم کنکور را در پی داشته است؛ داوطلبان نظام قدیم کنکور امسال(حدود ۴۰۰ هزار شرکت‌کننده) معتقدند سازمان سنجش در برگزاری کنکور امسال، تخلفاتی را مرتکب شده که منجر به تضییع گسترده حقوق کنکوری‌های نظام قدیم در آزمون امسال شده است.

داوطلبانی که حالا می‌گویند، وقتی برای پیگیری حقوق تضییع‌شده به سازمان سنجش مراجعه می‌کنیم به راحتی می‌گویند "برو یکسال دیگر بخوان!" اما این دسته از داوطلبان می‌گویند: "دیگر توان خواندن این کتاب‌های تکراری را نداریم و هر بار که دوباره می‌خواهیم اینها را بخوانیم، یاد ظلمی می‌افتیم که به ما شد."

آنها تا به امروز پیگیری‌های مختلفی برای دفاع از حقوق خود داشتند از دیوان عدالت اداری و مجلس تا سازمان سنجش و دفتر ریاست جمهوری و قوه قضائیه اما تا به امروز هیچ‌کدام نتیجه‌ مطلوب را نداشته است.

با این وجود به دنبال اعتراض این داوطلبان به مراجع قانونی و مطرح شدن اعتراضات آنها در کمیسیون حمایت از حقوق عامه "مرکز وکلا و کارشناسان رسمی قوه قضائیه" علی بهادری جهرمی؛ رئیس مرکز وکلای قوه قضائیه با تایید تخلفات صورت گرفته در برگزاری کنکور امسال در نامه‌ای خطاب به رئیس دیوان عدالت اداری، به بخشی از این تخلفات سازمان سنجش اشاره کرده است.

رئیس مرکز وکلای قوه قضائیه در بخشی از این نامه متذکر شده است:‌ "نمی‌توان این دو گروه از داوطلبان را به‌صورت یکسان و با مبنا قراردادن تراز مشترک علمی سنجید چرا که کیفیت و محتواهای آموزشی در دو نظام متفاوت بوده و در نتیجه دو گروه فارغ‌التحصیلان از شرایط کاملاً متفاوتی برخوردارند؛ چنین امری خلاف قاعده شرعی و حقوقی عدالت و منع تبعیض بوده و مغایر بند ۹ اصل ۳ قانون اساسی مبنی بر ایجاد امکانات عادلانه برای همه و موجب ترجیح بلامرجح برخی از داوطلبان بر برخی دیگر است و از این منظر محل تأمل جدی است."

تعدادی از داوطلبان نظام قدیم کنکور امسال درباره چرایی نگارش نامه خطاب به رئیس دستگاه قضا به تسنیم گفتند: "ما به همه مراجع "قوه مجریه، مقننه و قضائیه" مراجعه کردیم و به در بسته خوردیم و صدای ما را کسی نشنید و جواب ندادند، در نهایت تصمیم گرفتیم که دست به دامن آقای رئیسی شویم چرا که تصور می‌کنیم او با صدای "هل من ناصر ینصرنی" آشنا‌تر است؛ به همین دلیل در تاریخ ۲۰ شهریور ۹۸ در نامه‌ای به شماره ۹۰۰۰/۷۹۱۴۵/۱۰۰ نامه‌ای به آقای رئیسی نوشتیم و توضیحات لازم درباره مشکل به وجود آمده در کنکور ۹۸ داده شد همچنین درباره پیگیریمان از دیوان عدالت اداری و صحبت‌‌های قاضی پرونده مبنی بر عدم صدور دستور موقت و پیگیری پرونده به علت داشتن تبعات توضیحاتی دادیم."

متن نامه داوطلبان کنکور به حجت‌الاسلام رئیسی به این شرح است:

ریاست محترم قوه قضائیه حجت الاسلام رئیسی؛

سلام علیکم

به استحضار می‌رساند، کنکور سال ۹۸ به علت تغییر نظام آموزشی با دو نمونه سؤال متفاوت برای نظام قدیم و جدید برگزار شد؛ سازمان سنجش در اقدامی عجیب و غیرمعمول این دو گروه را در یک جامعه آماری مورد سنجش قرار داد، در صورتیکه در سال‌های گذشته ۸۱ تا ۸۳ نیز تغییر نظام آموزشی همانند امسال اتفاق افتاده بود و نحوه سنجش در آن سال‌ها به صورت مجزا با توجه به تعداد داوطلبان بود.

اما امسال سازمان سنجش با انجام کاری بدیع، نو و بی‌سابقه در نظام آموزشی تراز مشترک را اعمال کرد که باعث اعتراض بسیاری از دانش‌آموزان نظام جدید، قدیم و به خصوص نظام قدیمی‌ها شد، در ادامه دلایل متضرر شدن دانش‌آموزان نظام‌قدیم ذکر شده است:

۱ - اختلاف بسیار فراوان در منابع آزمون کنکور، به طوریکه منابع نظام قدیم آموزشی به مراتب بیشتر بوده است، این موضوع باعث می‌شود، دانش‌آموزان نظام جدید به علت کمتر بودن منابع و در نتیجه فرصت مرورهای چندباره تسلط بیشتری بر کتاب‌هایشان کسب  کنند.

۲ - سختی سؤالات دو نظام آموزشی متفاوت و طبق اعلام سازمان سنجش سوالات نظام قدیم سخت‌تر بوده است در سوالات کنکور برای هر تست به طور میانگین یک دقیقه وقت در نظر گرفته شده است، وقتی سؤالات برای گروهی سخت‌تر طراحی می‌شود به طور طبیعی زمان پاسخگویی افزایش و درصدها کاهش می‌یابند.

۳ - در آزمون سراسری کتب نظام جدید برای طرحی سؤالات ملاک عمل قرار داده شدند و در نتیجه بسیاری از فصل‌های اساسی و حجیم کتب نظام قدیم مورد پرسش واقع نشدند، در واقع نظام قدیمی‌ها مطالب اضافی زیادی خواندند که زمان زیادی از آنها در طول سال گرفت، اما سازمان سنجش این مباحث را حتی جز حذفیات کنکور اعلام نکرده بود.

۴ -سازمان سنجش اقدام به طراحی سؤالات مشترک کرد، این سوالات قرار بود از مباحث مشترک دو نظام آموزشی طراحی شود اما آنچه در عمل اتفاق افتاد طرح سوالاتی از مفاهیم کتب نظام قدیم و عین تمرین‌های کتب نظام جدید بود در نتیجه این اقدام، سوالات به اصطلاح مشترک برای دانش‌آموزان نظام قدیم بسیار وقت‌گیر و ناآشنا اما برای نظام جدیدی‌ها در حد کتاب و ساده تلقی

می‌شد که باعث بالا رفتن غیرطبیعی درصد نظام جدیدی‌ها در رتبه‌های زیر هزار هر منطقه، طی سالیان اخیر شد. این موضوع یعنی عدم رعایت عدالت بین دو نظام که مغایر با اصل نوزدهم قانون اساسی نیز است.

۵ -سازمان سنجش برای جبران سختی آزمون، اقدام به همترازی کرد. به هریک از دروس اختصاصی رشته‌های ریاضی و تجربی نظام قدیم و دروس اقتصاد و ریاضی گروه انسانی نظام جدید و بقیه درس‌های رشته انسانی نظام قدیم درصد اندکی افزایش داد و تحت عنوان نمره همترازی اعلام کرد. مثلا در درس ریاضی رشته تجربی زیر یک درصد اضافه کرد! مبنای همترازی آزمون‌های سال‌های قبل و مقایسه درصد کنکوری‌ها و پشت کنکوری‌ها با درصدهای امسال نظام جدید و قدیم اعلام شد.

در رابطه با این موضوع دو نکته اساسی قابل ذکر است:

الف. طبق اطلاعیه سازمان سنجش مورخ ۲۰ تیر امسال هیچ آزمونی از لحاظ درصد، تراز و رتبه قابل قیاس با سال‌های قبل نیست اما خود سازمان سنجش این مقایسه را انجام داده است آن هم در آزمون امسال که همانند آن در پانزده سال اخیر برگزار نشده و در نتیجه به هیج وجه قابل قیاس با سال‌های قبل نیست.

ب. هر سال یک الی سه درصد شرکت‌کنندگان رقابت بسیار شدیدی دارند و درصدهای بالایی می‌زنند، اما حدود ۹۷ درصد شرکت‌کنندگان درصدهای بسیار پایینی دارند و بدیهی است که در صورت ملاک عمل قرار دادن شاخص سختی یا درصد میانگین، در هر دو نظام آزمایشی این اعداد بسیار به هم نزدیک می‌شوند و این مقایسه اساساً غلط خواهد بود به عنوان مثال طبق اطلاعیه‌های سازمان سنجش درس عربی در بیشتر سال‌ها دارای میانگین منفی است اما رتبه‌های زیر هزار دارای درصدهای بسیاربالاتر( حدود ۶۰ و یا حتی بیشتر) بوده‌اند، بنابراین اگر مبنا و ملاک صحیحی برای همترازی شایسته باشد، مقایسه میانگین درصدهای هزار نفر اول نظام قدیم با هزار نفر اول نظام جدید است.

۶ - سازمان سنجش در مرداد ماه و قبل اعلام نتایج کنک ور امسال اعلام کرد که در کنکور سال آینده انتخاب نظام آموزشی به صورت اختیاری خواهدبود، در صورتیکه امسال این انتخاب نظام آموزشی اجباری بود، این موضوع برای راضی کردن داوطلبان نظام قدیم با دادن وعده سال بعد است، از طرفی ماجرا به اینجا ختم نخواهد شد و کسانی که در این ماجرا پول هنگفتی، امسال و سال‌‌های آتی به جیب خواهند زد، مافیای کنکور خواهند بود که از این آب گل‌آلود بهترین بهره را خواهند برد.

چرا که سال آینده آخرین سال کنکور نظام قدیم خواهد بود و باتوجه به آزمون نابرابر و ناعادلانه به نفع نظام جدید، بیشتر داوطلبان متقاضی شرکت در نظام جدید خواهند بود بنابراین باید مجدد در کلاس‌های کنکور شرکت کنند همچنین کتاب‌‌های کنکور و لوح‌های آموزشی و کتاب تست تهیه کنند قبول بفرمایید در این شرایط اقتصادی این هزینه هنگفت فشار سنگینی بر روی خانواده‌های کارگران، کارمندان و قشر آسیب‌پذیر تحمیل خواهد کرد.

سازمان سنجش پاسخگوی اعتراضات نبوده و حتی حاضر نشد به نامه‌ها و درخواست‌های بسیاری از نمایندگان مجلس در رابطه با شفاف‌سازی شرایط پیش‌آمده، جوابی محکمه‌پسند ارائه کند. معترضین به بسیاری از نهادها و ارگان‌ها مراجعه کردند اما هیچ یک پاسخی درست و واضح مبنی بر اقدامی درخور عدالت ندادند ...

  • 110
  • 15
۵۰%
نظر شما چیست؟
انتشار یافته: ۳
در انتظار بررسی: ۱۳
غیر قابل انتشار: ۱۲
جدیدترین
قدیمی ترین
وجود تمام سهمیه ها ازجمله رزمندگان،جانبازان،آزادگان،شاهد،هیت علمی،افغان ها،فرزندان یقه سفیدها وغیره ظلم بزرگی به تمام مردم ایران است،اینکار غیرقانونی ،غیرشرعی وغیر انسانی است.بی عدالتی محض ودزددی در روز روشن است.
اقای رییسی توروخدا به داد فرزندانمون برسید نظام قدیمیا له شدن
اشکالی نداره به رییس قوه قضاییه دستورات لازم را داده ام که مشکل شکا راحل کند نگران نباشید
مشاهده کامنت های بیشتر
محمدرضا احمدی بیوگرافی محمدرضا احمدی؛ مجری و گزارشگری ورزشی تلویزیون

تاریخ تولد: ۵ دی ۱۳۶۱

محل تولد: تهران

حرفه: مجری تلویزیون

شروع فعالیت: سال ۱۳۸۲ تاکنون

تحصیلات: کارشناسی حسابداری و تحصیل در رشته مدیریت ورزشی 

ادامه
رضا داوودنژاد بیوگرافی مرحوم رضا داوودنژاد

تاریخ تولد: ۲۹ اردیبهشت ۱۳۵۹

محل تولد: تهران

حرفه: بازیگر

شروع فعالیت: ۱۳۶۵ تا ۱۴۰۲

تحصیلات: دیپلم علوم انسانی

درگذشت: ۱۳ فروردین ۱۴۰۳

ادامه
فرامرز اصلانی بیوگرافی فرامرز اصلانی از تحصیلات تا شروع کار هنری

تاریخ تولد: ۲۲ تیر ۱۳۳۳

تاریخ وفات : ۱ فروردین ۱۴۰۳ (۷۸ سال)

محل تولد: تهران 

حرفه: خواننده، آهنگساز، ترانه‌سرا، نوازندهٔ گیتار 

ژانر: موسیقی پاپ ایرانی

سازها: گیتار

ادامه
علیرضا مهمدی بیوگرافی علیرضا مهمدی؛ پدیده کشتی فرنگی ایران

تاریخ تولد: سال ۱۳۸۱ 

محل تولد: ایذه، خوزستان، ایران

حرفه: کشتی گیر فرندگی کار

وزن: ۸۲ کیلوگرم

شروع فعالیت: ۱۳۹۲ تاکنون

ادامه
ابراهیم بن جعفر ابی طالب زندگینامه ابراهیم بن جعفر ابی طالب

نام پدر: جعفر بن ابی طالب

سن تقریبی: بیشتر از ۵۰ سال

نسبت های مشهور: برادر محمد بن ابی طالب

ابراهیم بن جعفر ابی طالبزندگینامه ابراهیم بن جعفر بن ابی طالب

زندگینامه ابراهیم بن جعفر بن ابی طالب

ابراهیم بن جعفر بن ابی طالب فرزند جعفر بن ابی طالب بوده است، برخی از افراد ایشان را همراه با محمد از نوه های جعفر می دانند که عمال بن زیاد وی را به شهادت رساند. برخی از منابع می گویند که ابراهیم و محمد هر دو از لشکر ابن زیاد فرار کرده بودند که بانویی در کوفه آنها را پناه می دهد، اما درنهایت سرشان توسط همسر این بانو که از یاران ابن زیاد بود از جدا شد و به شهادت رسیدند. 

ادامه
مریم طوسی بیوگرافی مریم طوسی؛ سریع ترین دختر ایران

تاریخ تولد: ۱۴ آذر ۱۳۶۷

محل تولد: تهران

حرفه: ورزشکار، دونده دوهای سرعت

تحصیلات: کارشناسی تربیت بدنی از دانشگاه تهران

قد: ۱ متر ۷۲ سانتی متر

ادامه
زهرا گونش بیوگرافی زهرا گونش؛ والیبالیست میلیونر ترکی

چکیده بیوگرافی زهرا گونش

نام کامل: زهرا گونش

تاریخ تولد: ۷ جولای ۱۹۹۹

محل تولد: استانبول، ترکیه

حرفه: والیبالیست

پست: پاسور و دفاع میانی

قد: ۱ متر و ۹۷ سانتی متر

ادامه
سوگل خلیق بیوگرافی سوگل خلیق بازیگر جوان سینمای ایران

تاریخ تولد: ۱۶ آبان ۱۳۶۷

محل تولد: تهران

حرفه: بازیگر سینما، تلویزیون و تئاتر

آغاز فعالیت: ۱۳۸۷ تاکنون

تحصیلات: لیسانس کارگردانی تئاتر از دانشگاه هنر تهران

ادامه
شیگرو میاموتو سفری به دنیای بازی های ویدیویی با شیگرو میاموتو

تاریخ تولد: ۱۶ نوامبر ۱۹۵۲

محل تولد: سونوبه، کیوتو، ژاپن 

ملیت: ژاپنی

حرفه: طراح بازی های کامپیوتری و نینتندو 

تحصیلات: کالج هنر کانازاوا

ادامه
ویژه سرپوش