جمعه ۳۱ فروردین ۱۴۰۳
کد مقاله: ۱۴۰۲۱۲۰۰۱۶

از تخته سیاه تا برد هوشمند؛ تحول آموزش در گذر زمان

برد هوشمندبرد هوشمند
در این مقاله از سرپوش، به دنیای برد هوشمند سفر می کنیم و با زبانی ساده و گیرا، به بررسی این فناوری نوین آموزشی و مزایا و معایب آن می پردازیم. همراه ما باشید تا دریابید که برد هوشمند چگونه می تواند تحولی شگرف در شیوه های یادگیری ایجاد کند.

برد هوشمند چیست؟

سال‌ها پیش، تخته سیاه ساده‌ای تنها ابزار آموزشی در کلاس‌های درس بود. معلمان با گچ سفید، دانش و مهارت را بر لوح سیاه نقش می‌زدند و دانش‌آموزان با جدیت، به دنبال درک مفاهیم پیچیده بودند. اما دنیای آموزش، همواره در حال تحول است و امروزه، شاهد حضور پر رنگ فناوری‌های نوین در عرصه یادگیری هستیم. یکی از این فناوری‌های تاثیرگذار، برد هوشمند است که چهره‌ی کلاس‌های درس را به کلی دگرگون کرده است.

برد هوشمند، صفحه‌ای نمایشگر لمسی است که به رایانه متصل می‌شود و امکان تعامل مستقیم کاربر با محتواهای آموزشی را فراهم می‌کند. این بردها، جایگزین مدرن و پیشرفته‌ی تخته‌های سیاه سنتی شده‌اند و قابلیت‌های متعددی را در اختیار معلمان و دانش‌آموزان قرار می‌دهند.

بردهای هوشمند شامل دستگاه های نمایشگر بزرگی هستند که اغلب به دیوار نصب می شوند یا به چرخ دستی های موبایل متصل می شوند. این دستگاه‌ها به کاربران اجازه می‌دهند تا با لمس برد یا با یک کلیک ساده ماوس، با داده‌ها تعامل، همکاری و دستکاری کنند. برد هوشمند ابزاری تعاملی برای معلمان و دانش‌آموزان است که به کاربران اجازه می‌دهد با قلم یا انگشت خود مستقیماً روی صفحه نمایش را ویرایش و حاشیه‌نویسی کنند. کاربران همچنین توانایی برقراری ارتباط، ویرایش و تعامل با دستگاه هایی مانند گوشی های هوشمند، تبلت ها، کروم بوک ها و صفحه نمایش کامپیوتر را دارند.

تخته های هوشمند علاوه بر یک بخش سخت افزاری یک بخش نرم افزاری اصلی نیز دارند که از یک سطح الکترونیکی شامل مجموعه ای از سنسورهای لمسی تشکیل می شوند. نرم افزار این تخته ها ویژگی های خاصی از محصول را پشتیبانی می کنند. این بخش علاوه بر اینکه اصول استفاده آسان کاربران را فراهم می کنند، محیطی مناسب جهت آموزش، همایش و جلسات عملیاتی نیز دارند. 

برد هوشمند، تنها به محیط‌های آموزشی محدود نمی‌شود و کاربردهای متنوعی در سایر حوزه‌ها نیز دارد، از جمله:

- سالن‌های کنفرانس؛ برای ارائه‌های پرزنت و نمایش اسلایدها.

- جلسات کاری؛ برای به اشتراک‌گذاری ایده‌ها و همکاری گروهی.

- مراکز تجاری؛ برای تبلیغات و معرفی محصولات. موزه‌ها و نمایشگاه‌ها: برای نمایش اطلاعات و آثار به صورت تعاملی.

برد هوشمند در کلاس های درسیدرباره برد هوشمند

انواع برد هوشمند

- برد هوشمند مدارس

- برد هوشمند الکترومغناطیسی

- برد هوشمند الکترونیکی یا لمسی

- برد هوشمند سرامیکی یا ضد خش

برد هوشمند در کلاس های درسی کودکانانواع مختلف برد هوشمند

مزایای استفاده از برد هوشمند در آموزش

تصور کنید که تمام محتوایی را که روی یک تخته سیاه سنتی، تخته پاک کن خشک یا فلیپ چارت کاغذی ضبط کرده بودید، به صورت دیجیتالی تبدیل کنید تا بتوان آن را برای کل کلاس یا معلمان دیگر ارسال کرد. یا، چه می‌شود اگر دانش‌آموزان - چه از راه دور یا در کلاس درس - بتوانند به سؤالات پاسخ دهند، ایده‌های خود را ترسیم کنند یا محاسباتی را بنویسند که همکلاسی‌ها و معلم‌شان بتوانند ببینند؟ سپس، اطلاعات را می توان فورا ذخیره کرد.

تخته های هوشمند به دانش آموزان با سبک های مختلف یادگیری کمک می کند. یادگیرندگان بصری عاشق نمایش واضح و عملکردهای تعاملی هستند و زبان آموزان شنوایی می توانند به محتوای چند رسانه ای گوش دهند. کسانی که بیشتر عمل می‌کنند می‌توانند با انگشت یا قلم خود بنویسند، و این قابلیت به معلمان اجازه می‌دهد تا کل گروه را مورد خطاب قرار دهند یا بر یادگیری یک به یک تمرکز کنند.

ابزارهای تعاملی به دانش آموزان کمک می کند یاد بگیرند و آنها را درگیر نگه دارند. اینها تنها تعدادی از مزایای عمده فناوری برد هوشمند برای محیط های آموزشی است.

در صورت استفاده از تخته وایت برد هوشمند، معلم می تواند فایل های تدریس خود را از قبل آماده کند و در کلاس درس، زمان کمتری برای نوشتن و پاک کردن صرف خواهد شد.

مسائل بر روی برد هوشمند ارائه می شود و با همکاری دانشجویان این مسائل حل خواهند شد. مسائل حل شده به صورت فایل های ذخیره شده در می آیند و در آخر کلاس به صورت یک جزوه کامل و بدون نیاز به اتلاف وقت در اختیار دانشجویان و معلم قرار میگیرد.

برد هوشمند در کلاس های دانشگاهی مزایای استفاده از برد هوشمند

معایب استفاده از برد هوشمند

هزینه اولیه خرید و نگهداری:

یکی از مهم‌ترین معایب برد هوشمند، هزینه اولیه خرید و نگهداری آن است. این بردها نسبت به تخته‌های سیاه سنتی، قیمت بالاتری دارند و نیاز به نگهداری و تعمیرات دوره‌ای دارند. علاوه بر این، هزینه خرید نرم‌افزارهای آموزشی و لوازم جانبی مانند قلم لمسی و پاک‌کن هوشمند نیز می‌تواند بر هزینه نهایی استفاده از این فناوری بیافزاید.

نیاز به آموزش معلمان برای استفاده از امکانات برد:

استفاده حداکثری از قابلیت‌های برد هوشمند مستلزم آموزش و مهارت کافی معلمان است. بسیاری از معلمان، به ویژه معلمان باسابقه، ممکن است با فناوری‌های نوین مانند برد هوشمند آشنایی کافی نداشته باشند و نیاز به آموزش‌های تخصصی برای استفاده از امکانات و قابلیت‌های این فناوری داشته باشند.

احتمال بروز مشکلات فنی و اختلال در روند آموزش:

برد هوشمند یک وسیله‌ی الکترونیکی است و مانند هر وسیله‌ی الکترونیکی دیگری، احتمال بروز مشکلات فنی در آن وجود دارد. قطع شدن برق، اختلال در اتصال به اینترنت، خرابی سخت‌افزاری یا نرم‌افزاری، از جمله مشکلاتی هستند که می‌توانند روند آموزش را مختل کنند.

وابستگی به برق و اینترنت:

استفاده از بسیاری از قابلیت‌های برد هوشمند مانند نمایش فایل‌های ویدئویی، برگزاری آزمون‌های آنلاین و دسترسی به منابع اینترنتی، به برق و اینترنت نیاز دارد. فقدان دسترسی به این امکانات، می‌تواند بخش قابل توجهی از قابلیت‌های برد هوشمند را محدود کند.

سایر معایب:

- استفاده بیش از حد از فناوری، می‌تواند منجر به کاهش تحرک و فعالیت بدنی دانش‌آموزان شود.

- نور صفحه نمایش برد هوشمند ممکن است برای برخی دانش‌آموزان، به ویژه دانش‌آموزانی که به نور حساس هستند، مشکل ایجاد کند.

مزایای تعاملی استفاده از برد هوشمندمزایا و معایب استفاده از برد هوشمند

سخن پایانی درباره برد هوشمند

برد هوشمند، با امکانات و قابلیت‌های متنوع خود، تحولی شگرف در عرصه آموزش ایجاد کرده است. این فناوری، شیوه‌ی یادگیری را از حالت سنتی و تک‌بعدی به فضایی پویا، تعاملی و جذاب تبدیل کرده است. با توجه به پیشرفت‌های روزافزون تکنولوژی، انتظار می‌رود بردهای هوشمند در آینده، هوشمندتر، تعاملی‌تر و همه‌گیرتر شوند و نقش پررنگ‌تری در ارتقای کیفیت آموزش ایفا کنند.

گردآوری: بخش دیجیتال سرپوش

  • 10
  • 6
۵۰%
همه چیز درباره
نظر شما چیست؟
انتشار یافته: ۰
در انتظار بررسی:۰
غیر قابل انتشار: ۰
جدیدترین
قدیمی ترین
مشاهده کامنت های بیشتر
محمدرضا احمدی بیوگرافی محمدرضا احمدی؛ مجری و گزارشگری ورزشی تلویزیون

تاریخ تولد: ۵ دی ۱۳۶۱

محل تولد: تهران

حرفه: مجری تلویزیون

شروع فعالیت: سال ۱۳۸۲ تاکنون

تحصیلات: کارشناسی حسابداری و تحصیل در رشته مدیریت ورزشی 

ادامه
رضا داوودنژاد بیوگرافی مرحوم رضا داوودنژاد

تاریخ تولد: ۲۹ اردیبهشت ۱۳۵۹

محل تولد: تهران

حرفه: بازیگر

شروع فعالیت: ۱۳۶۵ تا ۱۴۰۲

تحصیلات: دیپلم علوم انسانی

درگذشت: ۱۳ فروردین ۱۴۰۳

ادامه
فرامرز اصلانی بیوگرافی فرامرز اصلانی از تحصیلات تا شروع کار هنری

تاریخ تولد: ۲۲ تیر ۱۳۳۳

تاریخ وفات : ۱ فروردین ۱۴۰۳ (۷۸ سال)

محل تولد: تهران 

حرفه: خواننده، آهنگساز، ترانه‌سرا، نوازندهٔ گیتار 

ژانر: موسیقی پاپ ایرانی

سازها: گیتار

ادامه
علیرضا مهمدی بیوگرافی علیرضا مهمدی؛ پدیده کشتی فرنگی ایران

تاریخ تولد: سال ۱۳۸۱ 

محل تولد: ایذه، خوزستان، ایران

حرفه: کشتی گیر فرندگی کار

وزن: ۸۲ کیلوگرم

شروع فعالیت: ۱۳۹۲ تاکنون

ادامه
ابراهیم بن جعفر ابی طالب زندگینامه ابراهیم بن جعفر ابی طالب

نام پدر: جعفر بن ابی طالب

سن تقریبی: بیشتر از ۵۰ سال

نسبت های مشهور: برادر محمد بن ابی طالب

ابراهیم بن جعفر ابی طالبزندگینامه ابراهیم بن جعفر بن ابی طالب

زندگینامه ابراهیم بن جعفر بن ابی طالب

ابراهیم بن جعفر بن ابی طالب فرزند جعفر بن ابی طالب بوده است، برخی از افراد ایشان را همراه با محمد از نوه های جعفر می دانند که عمال بن زیاد وی را به شهادت رساند. برخی از منابع می گویند که ابراهیم و محمد هر دو از لشکر ابن زیاد فرار کرده بودند که بانویی در کوفه آنها را پناه می دهد، اما درنهایت سرشان توسط همسر این بانو که از یاران ابن زیاد بود از جدا شد و به شهادت رسیدند. 

ادامه
مریم طوسی بیوگرافی مریم طوسی؛ سریع ترین دختر ایران

تاریخ تولد: ۱۴ آذر ۱۳۶۷

محل تولد: تهران

حرفه: ورزشکار، دونده دوهای سرعت

تحصیلات: کارشناسی تربیت بدنی از دانشگاه تهران

قد: ۱ متر ۷۲ سانتی متر

ادامه
زهرا گونش بیوگرافی زهرا گونش؛ والیبالیست میلیونر ترکی

چکیده بیوگرافی زهرا گونش

نام کامل: زهرا گونش

تاریخ تولد: ۷ جولای ۱۹۹۹

محل تولد: استانبول، ترکیه

حرفه: والیبالیست

پست: پاسور و دفاع میانی

قد: ۱ متر و ۹۷ سانتی متر

ادامه
سوگل خلیق بیوگرافی سوگل خلیق بازیگر جوان سینمای ایران

تاریخ تولد: ۱۶ آبان ۱۳۶۷

محل تولد: تهران

حرفه: بازیگر سینما، تلویزیون و تئاتر

آغاز فعالیت: ۱۳۸۷ تاکنون

تحصیلات: لیسانس کارگردانی تئاتر از دانشگاه هنر تهران

ادامه
شیگرو میاموتو سفری به دنیای بازی های ویدیویی با شیگرو میاموتو

تاریخ تولد: ۱۶ نوامبر ۱۹۵۲

محل تولد: سونوبه، کیوتو، ژاپن 

ملیت: ژاپنی

حرفه: طراح بازی های کامپیوتری و نینتندو 

تحصیلات: کالج هنر کانازاوا

ادامه
ویژه سرپوش